Воспитание гражданина XXI века
 |
 |
|
Л. Н. ДИКАНЬ, педагог-библиотекарь МБОУ «Лицей № 8» Нижегородского района
|
Н. Е. ДРОВОСЕКОВА, учитель истории и обществознания, руководитель музея МБОУ «Лицей № 8» Нижегородского района Н. Новгорода |
...Заслужила ты званье «лицея»
Всей историей жизни своей.
И трудилась ты, сил не жалея,
Обучая, растила детей.
Сколько честных людей
Ты смогла воспитать,
Сколько громких имен
Ты смогла бы назвать?..
Гимн лицея № 8
В 2018 году наш лицей отметил свое столетие. Это большой срок в истории школы и города. Многое изменилось за это время: и государство, в котором мы жили, и город, название которого меняли. Но духовные ценности, которые изначально прививались и взращивались в подрастающем поколении лицейского братства, живы до сих пор.
Интересная и плодотворная работа осуществляется в лицее в рамках воспитательной системы «Шаг в будущее» под руководством директора И. Н. Ярцевой и заместителя директора по воспитательной работе С. Г. Багановой. Она построена на тесном сотрудничестве всех членов детского, родительского и педагогического сообществ. Взаимодействие осуществляется через организацию школьного пространства и традиционные мероприятия.
Что же представляет собой организация школьного пространства? В нашем лицее есть музей, посвященный истории школы (https://sites.google.com/view/lyceum8-history-museum/home). Он был основан в мае 1980 года по инициативе учащихся, преподавателей и родственников выпускников школы, погибших в годы Великой Отечественной войны, как музей памяти павших. В мае 1998 года он был преобразован в музей истории лицея.
Огромную работу проделали учителя истории К. Е. Зильберг и Л. И. Козлова. А началась она в 1972 году с установки памятника выпускникам, погибшим на войне. Л. И. Козлова на долгие годы стала руководителем школьного музея. Благодаря ей собран его богатый архив. Вместе с учениками она занималась поисковой работой. Группы ездили по всей стране, собирая сведения о погибших учениках и местах их захоронений.
Сегодня музей лицея занимает 1-е место в районе и городе по итогам городского смотра-конкурса паспортизированных музеев образовательных учреждений за период с 2017-го по 2021 год. В 2000-м и 2008 годах музей стал лауреатом Всероссийских смотров музеев по патриотическому воспитанию учащихся. В 2018 году был награжден дипломом II степени в Международном конкурсе музеев «Музей образовательной организации — пространство интеграции общего и дополнительного образования».
В музее организована воспитательная работа обучающихся 1—11-х классов.
За свой самоотверженный труд Л. И. Козлова была награждена нагрудным знаком «Отличник народного просвещения», грамотой Министерства просвещения РФ, почетными грамотами департамента образования города Нижнего Новгорода.
Сегодня у музея истории школы восемь филиалов, большая часть которых посвящена известным нижегородцам, деятелям культуры и науки, выпускникам.
Выпускники школы становились знаменитыми людьми в разных областях знаний, и в этом, безусловно, есть заслуга педагогов лицея. Возникла идея сохранить память о тех учителях, которые в разные периоды «трудились, сил не жалея, обучая, растили детей».
Стационарная музейная экспозиция «Развитие образования» в кабинете истории отражает историю нижегородского образования, рассказывает о директорах, учителях
лицея. А в честь одного из них, Н. Н. Хрулева — учителя русского языка и литературы, создателя школьного театра и руководителя ТЮЗа, открыта выставка «Театр — это здорово!», посвященная ему и его детищу — школьному театру.
До сих пор жива традиция школьных постановок. Ежегодно на школьной сцене проходят четыре премьерных спектакля. В юбилейном для нашего города 2021 году десятиклассники порадовали нас спектаклем по мотивам пьесы А. Н. Островского «Козьма Минин». Ребята прожили и показали невероятно сложный для страны период и историю ополчения, которое сохранилось в памяти народа как святое дело.
Не одно поколение учащихся занималось в школьном театре. Ю. А. Адрианов, нижегородский писатель, публицист, краевед, выпускник школы, также начал свою творческую деятельность на его подмостках. Об этом может прочитать каждый ученик, так как в кабинете русского языка и литературы находится постоянная выставка, посвященная Ю. А. Адрианову, по которой регулярно проводятся экскурсии.
И вот уже в шестой раз, в феврале 2021 года, проходил конкурс чтецов, посвященный его творчеству, а также юбилею любимого города. Тема конкурса — «Я — твой сын коренной, а не пришлый» позволила учащимся выразить беззаветную любовь к дорогим с детства местам. Помимо стихотворений Ю. А. Адрианова, прозвучали произведения Б. Е. Пильника, Е. В. Садулина, а также стихи самих лицеистов об истории, красоте и могуществе родного города.
В кабинете биологии располагается музей, посвященный И. Н. Блохиной и А. Г. Угодчикову. Они были одноклассниками и поженились перед самым отъездом Андрея на фронт в 1941 году, а затем всю жизнь прожили вместе. И. Н. Блохина стала академиком РАМН, а А. Г. Угодчиков —доктором технических наук, почетным профес-сором ННГУ им. Лобачевского, заслуженным деятелем науки и техники и почетным членом Международной академии наук высшей школы. Пример дружбы, семейного благополучия и трудовых заслуг всегда находится перед глазами учеников лицея.
Учащихся приводит в восторг экскурсия по кабинету-музею, посвященному Е. А. Негину — советскому ученому, академику РАН, формировавшему ядерный щит нашей страны. На одном из стендов можно прочитать, что он, будучи учеником нашей школы, жил на Бору и ежедневно ходил в школу и обратно пешком, в том числе и зимой —переходил Волгу по льду. Ребята видят на его примере, каким может быть упорство в учении и каких высот можно достичь благодаря знаниям.
В кабинете математики, посвященном технической интеллигенции, находится экспозиция о выпускниках школы — выдающихся ученых, преподавателях Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева. Например, об А. И. Глухове, который стоял у истоков изучения атомной и ядерной физики в Нижнем Новгороде.
А в кабинете музыки лицеисты погружаются в атмосферу творчества П. К. Аедоницкого. Дважды в год руководитель филиала музея Ж. А. Емельянычева совместно с обучающимися проводит «Музыкальные шкатулки» — ребята исполняют музыкальные произведения разных времен и народов.
Одним из важнейших направлений работы музея остается поиск выпускников школы, погибших в годы Великой Отечественной войны, и увековечение их памяти.
В 2010 году в школьной типографии была выпущена «Книга Памяти». Сборник был подготовлен силами наших учеников, учителей и родителей к 65-летию Победы. Каждый класс лицея оформлял свою страницу. Были обнаружены не только новые факты биографии погибших, но и новые имена.
Так, благодаря этой работе 6 сентября 2019 года на фасаде дома № 3 по улице Минина была торжественно установлена мемориальная доска старшему лейтенанту В. С. Максимову (1922—1945) — герою Великой Отечественной войны, кавалеру ордена «Отечественной войны II степени», награжденному медалями «За отвагу», «За оборону Сталинграда» и получившему одну из наивысших наград армии США времен Второй мировой войны — крест «За выдающиеся заслуги». Полученные сведения о короткой героической жизни В. С. Максимова — результат совместной поисковой работы общества «Курган» и следопытов нашего лицея. Через 75 лет после гибели героя была увековечена его память.
В преддверии празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне в нашей школе был открыт Зал Памяти, на десяти стендах-колоннах которого нашли отражение крупнейшие значимые битвы и военные операции 1941—1945 годов. Сбор материалов осуществлялся классными коллективами. В Зале Памяти функционирует информационный киоск. В нем размещена подробная информация о каждом периоде войны, картинах, литературных произведения или художественных фильмах, посвященных тому или иному событию. Открытие Зала Памяти стало большим событием в жизни лицея.
Наши ученики принимают участие в городских и районных играх и конкурсах, таких как «Ты — нижегородец», «Юный экскурсовод», «Юный исследователь», и часто занимают призовые места.
Краеведческая работа, которая ведется в школе, затрагивает разные темы. В 2020/2021 учебном году пятиклассники на факультативе по истории разработали экскурсию «Театр — это чудо на все времена!» В год 800-летия города они восстановили историю нижегородских театров, а итогом их деятельности стала виртуальная экскурсия, которая находится в постоянном доступе на сайте лицея в разделе «Страницы истории» (https://www.youtube.com/watch?v=3nZiCqEovw8).
Жизнь вносит свои коррективы, и сегодня все предпочтительней становится дистанционный формат мероприятий. Одним из новых направлений работы музея становится участие Совета музея в онлайн-соревнованиях, марафонах и т. п.
Новый формат открывает новые возможности, и учащиеся с удовольствием изучают историю, играя. Так, в 2020/2021 учебном году обучающиеся лицея приняли участие в исторических онлайн-мероприятиях:
– региональном историческом квизе «День Героев Отечества» (https://vk.com/wall-135694529_7176);
– областной онлайн-акции «Во имя жизни», посвященной Дню полного освобождения Ленинграда от блокады (https://vk.com/wall-135694529_7876);
– онлайн-смене «ProПоиск», в рамках которой были организованы мастер-классы, викторины, конкурсы (https://vk.com/wall-135694529_12098);
– интернет-марафоне «Нижний Любимый» (https://vk.com/wall-135694529_12157);
– Всероссийской онлайн-игре «1418», посвященной Великой Отечественной войне (https://игра-1418.рф/).
В завершение приведу цитату из программы развития лицея «Шаг в будущее. Эффективность. Качество. Престиж»: «Во все времена... 100-летней истории школы-лицея № 8 одной из главных задач педагогического коллектива было воспитание достойного гражданина и патриота своего Отечества. В основе этого лежит уважение к истории Родины, гордость за славные свершения поколений, сохранение традиций...». Безусловно, работа в данном направлении продолжается.
Практика школьного воспитания № 1, 2022
ПОДЕЛИТЬСЯ:
