Просветительский интернет-проект «О России с любовью»
И. П. ВЕРЕТЕННИКОВА,
учитель начальных классов
МБОУ СШ г. Горбатов,
Павловский муниципальный округ
В целях популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей Российской Федерации с декабря 2022 года по февраль 2023 года был реализован интернет-проект для младших школьников «О России с любовью», основанный на совместной деятельности педагогов, обучающихся и родителей.
Организатором интернет-проекта выступила кафедра начального образования ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования». Инициаторами стали старший преподаватель кафедры начального образования НИРО М. К. Приятелева; методист ИДК УО и МО Павловского муниципального округа Е. В. Ежова; иерей Михаил Величкин, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Выксунской Епархии. Автор и руководитель проекта — учитель начальных классов МБОУ СШ г. Горбатов, руководитель муниципального методического объединения учителей ОРКСЭ Павловского муниципального округа И. П. Веретенникова.
Цель интернет-проекта — формирование у детей гражданской идентичности, воспитание любви к отечеству и уважения к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою страну, прошлое и настоящее многонационального народа России, уверенности в его великом будущем.
Задачи:
- создать условия для формирования патриотического сознания и самосознания юных граждан России, воспитания в них потребности в гражданском и духовном служении своему отечеству, развития его материальной и духовной культуры;
- способствовать развитию уважительного отношения к историческому наследию своего народа, укреплению духовных связей с предшествующими и будущими поколениями родного края и страны в целом, восстановлению традиционной российской духовности и нравственности во всех сферах жизнедеятельности;
- создать условия для интеграции усилий педагогов, учащихся, их родителей в совместной деятельности над творческими и исследовательскими работами детей, развития ИКТ-компетентности всех участников проекта;
- создать условия для обмена инновационным опытом организации проектной и исследовательской деятельности учеников с применением информационных технологий и для развития сетевого сообщества педагогов-участников, использующих в своей работе сетевые технологии.
Проект объединил 33 команды из образовательных организаций Нижегородской области — более 600 участников и 66 педагогов-координаторов.
Реализация интернет-проекта проходила в семь этапов. Участникам предстояло выполнять задания и публиковать их результаты в совместных презентациях. Со всеми работами можно познакомиться на сайте учителей ОРКСЭ Павловского района, пройдя по ссылке: Интернет-проект «О России с любовью» | Образовательная социальная сеть (nsportal.ru).
- 1-й этап «Давайте познакомимся...». Создание визитной карточки команд (название команды, девиз, фото).
- 2-й этап «В мире нет милей и краше песен и преданий наших». Участники готовили видеоролик — исполнение песни или стихотворения о родине.
- 3-й этап «Живая нить народного костюма». Команды изучили историю народного костюма, сделали фотографии.
- 4-й этап «Календарь фольклорных дат и праздников». Школьники создавали слайд в совместной презентации команд о фольклорном празднике, используя различные источники информации.
- 5-й этап «Храмов благовест святой». Создание слайда о святынях Нижегородской области.
- 6-й этап «Азбука юного нижегородца». Команды-участницы проекта презентовали народные промыслы Нижегородской области в новом сервисе (Padlet — виртуальная доска для онлайн-уроков, инструмент дистанционного обучения).
- 7-й этап Облако слов «О России с любовью». Ребята составили «облако слов» по теме проекта в различных сервисах.
Итоги проекта были подведены в феврале 2023 года. Команды получили дипломы.
Таким образом, просветительский интернет-проект «О России с любовью» — это один из способов популяризации народного искусства, сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия.
Созданные презентации в ходе реализации проекта можно использовать как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
Насколько полезен этот проект был для участников, рассказывают они сами.
Команда «Свояки» МБОУ «Гимназия № 50», г. Нижний Новгород:
Этот проект — один из самых интересных и познавательных. Особенно ценно, что дети очень легко и быстро вникли и с удовольствием ждали новых этапов! Различные фотосессии и постановки дали новый виток в увлеченности промыслами, культурой и народным творчеством. Отдельно отметим задания про народные костюмы и промыслы (ведь некоторые участники нашей команды поехали в Великий Устюг — на родину великоустюжского чернения по серебру! Мы стали дружнее и, конечно же, узнали много нового! Спасибо за отличную организацию и прекрасные конкурсы.
Команда «Рябинка» МБОУ «Бриляковская СШ», с. Бриляково Городецкого района:
Мы считаем, что тема проекта очень актуальна в наше время. Воспитание патриотизма, любви к отечеству и уважения к своей стране никогда не стояло так остро, как сейчас. Дети должны знать прошлое и настоящее своего народа, быть уверенными в его великом будущем. Мы очень благодарны организаторам проекта «О России с любовью» Веретенниковой И. П., Приятелевой М. К., а также кафедре начального образования ГБОУ ДПО НИРО (г. Нижний Новгород).
Команда «РОСсинка» МОУ «Ковернинская средняя школа № 1» Ковернинского района:
Нет ничего более близкого русскому человеку, чем Родина. А хорошо ли мы знаем культуру и традиции нашей страны? Благодаря интернет-проекту «О России с любовью» мы познакомились с народными промыслами России, удивительными по своей красоте, о которых раньше не знали. Мы впервые работали с доской Padlet. Было очень интересно поучаствовать в фотосессии в народном стиле, составлять облако слов. А какие замечательные фольклорные праздники в России! И, конечно же, особое место в проекте занимают православные святыни, о которых мы узнали. Работая над проектом, мы прониклись любовью и чувством гордости за свою Родину!
Практика школьного воспитания № 3, 2023
ПОДЕЛИТЬСЯ:
